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Información del candidato
Educación
Experiencia laboral
Trabajo personalizado hacia niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), desarrollando habilidades sociales, lenguaje, pensamiento abstracto, motricidad, inteligencia emocional; trabajo conjunto con los padres de familia, dando capacitaciones del manejo de las dificultades en sus hijos; además de intervención psicoeducativa en cuanto a la nivelación escolar con niños y adolescentes.
Trabajo de intervención psicoeducativa en problemas de conducta y dificultades de aprendizaje para niños/as y adolescentes, a través del diagnóstico, intervención y prevención, promoviendo el desarrollo personal y grupal a través de talleres de: autoestima, buen trato, habilidades sociales, motivación y sexualidad; así mismo el trabajo conjunto con la directora, profesores y padres de familia
Servicio de intervención educativa y terapéutica alternativa, dirigida a la población de niños/as con trastorno del espectro Autista, con el uso de método TEACCH, sistema alternativo-aumentativo de comunicación por intercambio de imágenes (PECS) con enseñanza estructurada, estimulando áreas del desarrollo con bajo nivel de rendimiento, en coordinación con los padres de familia, proporcionándoles herramientas para trabajarlo dentro del hogar o centro de estudio.
Taller dirigido a mujeres expuestas a la violencia, con el manejo de la técnica de defensa personal: Krav Maga, apuntando al objetivo de desarrollar en ellas habilidades de defensa personal, seguridad y confianza ante una situación de agresión, enfocado en las habilidades latentes de empoderamiento particular de las participantes (mujeres de 14 años para adelante).
Trabajo en el área de derechos económicos, como capacitadora en la ejecución de proyectos con financiamiento de cooperación internacional, en el proyecto: “Mujeres de Bolivia, tus derechos en el presupuesto” que promueve procesos participativos y articuladores de incidencia política, económica y social con mujeres y sus organizaciones, así también la campaña “Actúa, detén la violencia” que contribuye a procesos de capacitación en cuanto a incidencia e influencia de jóvenes con el fin de prevenir la violencia en parejas jóvenes. Dicho trabajo con el objetivo de aportar al logro de los cambios significativos en políticas, imaginarios y prácticas sociales.