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 Coordiné a los estudiantes de nuevo ingreso a través de mi experiencia como estudiante avanzado de la carrera.  Los orienté en los primeros pasos de la cursada y resolví sus inquietudes en reuniones diarias llamadas Standups, logrando el impulso para llegar a la fase final (proyectos) al 70% del grupo inicial.  Propuse ideas para las mejoras de los procesos del Bootcamp que pude ver materializadas tiempo después.  Promoví la cohesión grupal y generé una fuerte comunidad entre los estudiantes provenientes de diferentes partes de Latinoamérica.

 Analicé perfiles para Data Science Teaching Assistants (TAs) a través de la experiencia que tengo en el manejo/capacitación de grupos, y seleccioné a los candidatos más calificados.  Lideré, coordiné y capacité grupos de TAs aplicando mis habilidades blandas y técnicas.  Promoví el trabajo en equipo y logré la cohesión grupal, visitando a los grupos de los TAs y dándoles feedbacks periódicos.  Participé en el desarrollo de propuestas para mejorar los procesos del Bootcamp e intercambié ideas con otros miembros del equipo.